Espelho, espelho meu…

Deixamos mais uma sugestão para o Dia da Mãe: um espelho mágico que mostram como os filhos vêem as mães! Vamos começar: Imprimir o espelho, recortar e usar como molde numa cartolina colorida; Desenhar a mãe na forma oval que se encontra à parte, recortar e colar no espelho; Decorar o espelho; Dar muitos beijinhosContinue a ler “Espelho, espelho meu…”

A quem vais fazer uma videochamada?

Em época de confinamento, enquanto a criança não se reencontrar com amigos ou familiares com quem convivia regularmente, estimule-a a reaproximar-se deles. 1.º passo: A criança desenha a sua própria cara e a cara da pessoa a quem gostava de ligar, em cada um dos telemóveis. 2.º passo: A criança faz mesmo a videochamada paraContinue a ler “A quem vais fazer uma videochamada?”

Dado das emoções

Desenvolvido com base no livro “Que cores têm as tuas palavras?”, de Susana Pedro e Eunice Rosado, o objetivo do dado é ajudar a identificar as emoções e desenvolver o vocabulário emocional. Instruções: – Imprimir numa cartolina, recortar e montar; – Lançar o dado e imitar a expressão facial da Li; – Contar um episódioContinue a ler “Dado das emoções”

+ de 30 atividades divertidas para crianças (em casa)

Este é um álbum em permanente atualização. Enviem-nos as fotos das vossas atividades em família/atividades das crianças neste período, para podermos adicionar ao álbum. Vamos aproveitar ao máximo o tempo em família. Inspirem todas as famílias com as vossas ideias!

Vamos conversar! Um jogo para toda a família

Excelente ideia para ativar a comunicação entre pais e filhos durante a época de distanciamento social: uma caixa cheia de perguntas, uma garrafa a girar e… vamos conversar! Clique para descarregar as perguntas. Recorte, dobre, coloque numa caixa e está pronto! Bom jogo!

Mapa: A minha semana

Vamos ajudar os mais pequenos a organizar o seu dia a dia neste regresso às aulas em casa? Cortar e colar as tarefas torna tudo mais fácil: projeto artístico, ler um livro ou estudar em casa… Basta imprimir um dos 3 mapas que preparámos, colocar num local acessível à criança e deixá-la gerir o seuContinue a ler “Mapa: A minha semana”

Como me sinto

Saber dar um nome ao que se está a sentir é o primeiro passo para o desenvolvimento da autoconsciência emocional das crianças. Há emoções que estão associadas a alterações nas expressões faciais. É o caso dos olhos que sorriem quando estamos felizes ou dos dentes cerrados quando estamos zangados. “Como me sinto” parte da expressãoContinue a ler “Como me sinto”

Atividade: o que há de melhor em mim

Comece por conversar com a criança acerca das características das pessoas. Centre-se nas características. positivas. Como ela vê o pai? A mãe? Os irmãos? Os avós? E como ela se vê a si própria? Depois de refletir sobre as características que sobressaem mais, a criança deve recortar a mão (pdf) e escrever em cada dedoContinue a ler “Atividade: o que há de melhor em mim”